Assinatura - Flexus Educação
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O curso História da Infância e Multiculturalismo teve como objetivo analisar a construção histórica da infância como categoria social, cultural e educacional, compreendendo as diferentes concepções de criança ao longo do tempo e em distintos contextos culturais.
A formação abordou as transformações históricas das ideias sobre infância, educação e socialização, destacando contribuições teóricas fundamentais, como as reflexões de Philippe Ariès, que evidenciaram a infância como construção histórica e não como realidade natural imutável. Foram discutidas também as relações entre infância, cultura, diversidade e processos educativos.
O curso enfatizou o multiculturalismo como perspectiva pedagógica, refletindo sobre diversidade cultural, identidades, inclusão, diferenças étnicas, sociais e religiosas presentes no contexto escolar contemporâneo. A proposta formativa buscou fortalecer práticas educativas sensíveis às pluralidades culturais e comprometidas com a valorização das múltiplas infâncias.
Estudantes e profissionais da Educação, Pedagogia e áreas afins interessados em infância, cultura e diversidade.
Certificado emitido após a conclusão do curso.
1História da Infância e Multiculturalismo
História da infância e multiculturalismo
História da infância e multiculturalismo
História da infância e multiculturalismo
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